主辦單位：華語文學系

活動名稱：「聯合大學堂」—中文聽說讀寫精進活動

活動內容：良好的語文能力是表達意見、提出問題和吸收知識的最基本條件。語文，離不開聽、說、讀、寫四個部分，其中聽和讀是屬於輸入知識，而說和寫則是屬於運用知識。正所謂工多藝熟，要提升語文能力，首先當然是要多聽、多說、多讀、多寫。
華語文學系負責全校大一本國語文(大一國文)課程，深感近年來學生語文程度日漸低落，除了錯別字連篇，錯誤運用以致貽笑大方的情形所在多有。中文的低落，不僅造成溝通上的困難，也間接地使得其他課程無法進步，可說影響極大。本活動擬就中文聽、說、讀、寫四條途徑加強語文程度。囿於經費與時間，擬邀請土木一甲、電機一丙、機械一乙、材料一甲四個班級，以兩個班級為一組，由湯智君老師、趙書琴老師、劉若緹老師、潘玲玲老師設計活動單元，諸如:「讀新聞改錯字」、「選字成詞」、「成雙成對」、「成語接龍」、「認識彼此」、「填字樂」等主題來進行。
其中，「讀新聞改錯字」單元係對全體同學施測。老師會講解正確字詞用法與意義，讓學生避免再犯語文的謬誤。透過這個單元，學生端能自我瞭解自己，老師端也更能瞭解學生的語文程度，可作為教學的參考。其他「選字成詞」、「成雙成對」、「成語接龍」、「認識彼此」、「填字樂」等單元是兩個班級以比賽的方式進行，藉由競爭提升榮譽感。這些項目需要較高的語文能力，除了文字形音義的理解，還必須有語意、語法的認知與歷史文化等相關知識背景，優勝班級將給與圖書禮卷鼓勵。希望透過這項活動，在活潑有趣的氛圍中，增強優化語文知識，對中文聽、說、讀、寫四項能力皆有所提昇。